Le Service national du RÉCIT MST accompagne/démarre différents projets susceptibles de favoriser l’intégration du numérique dans l’apprentissage des élèves.
Suivez l’évolution de nos projets en développement ci-dessous.
Vous avez des idées de projets ou des besoins particuliers ? Contactez-nous.
Lors du 22e colloque de l’ADOQ à Rimouski, le Service national du RÉCIT MST en collaboration avec le Service national en adaptation scolaire présente un atelier de type "mains sur les touches" offrant aux participantes et aux participants d’explorer (...)
Un plugin pour SPIP qui rend votre site compatible (affichage) avec les petits écrans (mobiles).
Une situation d’apprentissage où la robotique Lego Wedo et le logiciel de programmation Scratch sont exploités.
Un site complet de documentation pour aider les enseignants à intégrer la baladodiffusion dans l’apprentissage des élèves.
EnDirect est un « Twitter » pédagogique hébergé par le RÉCIT MST.
Un site de documentation qui tente de démontrer les avantages des TIC pour favoriser la métacognition chez les élèves.
Site pour le domaine de la mathématique, de la science et technologie. L’équipe de mathématique et de science et technologie du MELS supporte le contenu du site.
Scratch est un nouvel environnement de programmation qui permet à l’enfant de créer – tout facilement – ses propres histoires, animations et oeuvres interactives et qui lui permet additionnellement de les publier facilement sur le Web.
Il est possible que dans les prochains jours de juin notre site ait des problèmes. Nous sommes en mise à jour de nos serveurs. Désolé des désagréments. Pierre2
Le Service national du RÉCIT MST débute un nouveau projet : Squeaki. Ou plus précisément : comment exploiter Squeak en classe dans le cadre du programme de formation ? Nos stratégies nous amènent quelques fois dans des lieux où le plancher bouge (...)
